各学院、相关单位：

为深入贯彻落实教育数字化战略行动要求，进一步推进信息技术与教育教学深度融合，深化课堂教学改革，提升本科课程建设质量和人才培养成效，学校拟于下学期开展本科混合式课程申报工作。现就有关事项通知如下。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律和学生成长成才规律，发挥课程教学主渠道主阵地作用，引导教师更新教学理念，优化课程教学设计，促进学生自主学习、深度学习和高阶能力培养，推动学校本科课程建设提质增效。

二、申报条件

本次申报面向拟于2026—2027学年第一学期开展混合式教学改革并申请认定的本科课程。申报课程应符合以下条件：

（一）课程应为列入本科人才培养方案的课程。

（二）课程须有在线课程资源，课程知识体系应完整，鼓励自主建设或选用国家级一流课程等优质教学资源。

（三）在线课程应依托国家智慧教育公共服务平台（含接入平台）或“延河课堂”进行全过程管理，确保学习数据可记录、可溯源。

（四）授课教师应熟悉混合式教学理念，具备信息技术与教学融合的实践能力。

（五）在课程总学时不变的前提下，学生线上自主学习学时原则上占课程总学时的20%—50%。授课教师须重构教学大纲与教学日历。每学期的第一次课必须以线下面授方式进行，不得连续2周及以上完全采用线上教学。

面向新生第一学期开设的课程、暑期课程、少于32学时的课程以及其他不适合开展混合式教学的课程不在此次申报范围内。

三、申报数量要求

1.各学院应结合本单位专业建设、课程建设基础和教师教学改革意愿，统筹组织申报工作。

2.每个专业申报混合式课程不多于2门。

3.公共基础课可另行申报不多于2门。

请各学院严格审核申报课程质量，不得简单以数量申报代替质量建设。申报课程应优先考虑课程基础扎实、教学团队稳定、数字化资源较完善、具有示范推广价值的课程。

四、具体安排

本次混合式课程申报认定工作拟按照以下程序开展：

（一）自愿申报

拟在2026-2027学年第一学期开设混合式课程的教师，于7月6日前提交《北京理工大学2026-2027学年第一学期本科混合式课程开课申请表》（附件1），教师填写完毕后，将电子版提交至学院教学干事处。

（二）学院初审

全面审查教师是否有教师资格证，课程内容及教学设计等是否符合混合式课程建设要求。经本单位领导审核通过后，由教学干事填写《北京理工大学2026-2027学年第一学期本科混合式课程开课申请汇总表》（附件2），于7月8日前将申请表（附件1）和汇总表（附件2）的电子版以及分管教学院领导签字盖章PDF版打包发送至邮箱tiffychen@bit.edu.cn。

（三）学校培训

教务部联合教师发展中心，将根据申报名单，组织申报教师参加混合式教学相关培训。培训内容详见附件3。申报教师应按要求参加培训，未按要求完成培训的，不可进入后续认定环节。

（四）学校认定

学校将于8月份，组织专家对申报课程进行审核，重点考察课程目标与教学设计的匹配度、线上资源建设基础、线上线下教学融合程度、教学活动设计合理性、考核评价科学性、课程实施可行性及示范推广价值等。经审核通过的课程，学校予以认定为混合式课程。未通过审核的课程，可根据专家意见进一步修改完善，待条件成熟后重新申报。

申报教师需提交《课程大纲》《教学设计方案》《教学日历》等材料，具体事宜将另行通知。

（五）课程实施与质量管理

经认定的混合式课程，应按照学校相关教学管理要求开展教学。教师应严格执行教学大纲和教学日历，合理安排线上自主学习和线下教学，加强学习过程管理和教学质量监控。学院及学校将对课程运行进行指导检查工作。

联系人：

教务部 王老师、陈老师，81382226

教师发展中心 李老师，68918966

 

附件：

1.北京理工大学2026-2027学年第一学期本科混合式课程开课申请表

2.北京理工大学2026-2027学年第一学期本科混合式课程开课申请汇总表——XX学院

3.【精工研习营第76期】混合式课程教学能力提升研习营

 

  教务部   
教师发展中心
2026年7月2日